Laporan Hasil Penelitian Bidang IPA – Nixon

Abstrak

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan alat peraga Rutan dalam meningkatkan motivasi belajar kimia materi struktur atom dan sistem periodik unsur. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 2 Kupang, kelas X IPA3 TP. 2017/2018 pada 36 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan 4 langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengumpulan data dan refleksi. Data Penelitian diperoleh melalui multi metode yaitu kuesioner, observasi, dokumentasi, serta tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Motivasi belajar siswa pada siklus 1 84,70% (baik) meningkat pada siklus 2 sebesar 88,31% (sangat baik); (2) Hasil observasi kegiatan belajar siswa sangat baik sebesar 76,74% pada siklus 1 meningkat pada siklus 2 sebesar 79,40%; (3) Nilai rata-rata tes meningkat dari 69,44 pada siklus 1 menjadi 85,69 pada siklus 2, sedangkan ketuntasan belajar secara klasikal pada siklus 1 sebesar 53,13% meningkat menjadi 91,67%. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1). Alat Peraga Rutan (Rumah Atom) dapat menjadi media pembelajaran untuk membantu siswa mempelajari materi struktur atom dan system periodic melalui pengalaman langsung berupa pengalaman konkrit membuat dan memanfaatkan alat peraga Rutan sebagai media untuk belajar, 2). Alat peraga Rutan (rumah atom) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X IPA3  pada materi struktur atom dan system periodic unsur melalui pembelajaran sebesar 84,70% (kategori baik) pada siklus 1 dan meningkat menjadi 88,31% (kategori sangat baik) pada siklus 2.

 

Kata kuncialat peraga, motivasi belajar dan hasil belajar